7月5日，宜宾校区召开党委理论学习中心组（扩大）会议，专题学习以学增智，提升政治能力、思维能力、实践能力。校区党委委员、各部门（单位）负责人参加会议，会议由校区党委书记朱薇薇主持。
会上，朱薇薇书记领学了以学增智，不断提升政治能力、思维能力、实践能力的相关内容，校区班子成员围绕提升“三种能力”结合自己学习内容和分管工作进行集中研讨交流。校区党委委员、副主任赵立、王琪作重点交流发言。
赵立副主任围绕学习“三种能力”结合土木工程系和后勤保障部的实际工作谈到，在提升政治能力方面要发挥党建引领的作用，提高政治站位，从学校和校区工作大局出发想问题、作决策、办事情，做好工作预案、抓好落实；提升思维能力方面教师个人的职业发展要融入到集体的事业发展中，要树立服务育人、环境育人理念；提升实践能力方面要做好中长期规划和近期工作计划、分部分层级实施，同时要落实高等学校“就业—招生—培养”联动机制改革，建立学生成长、教师进步、校区发展的融合机制。
王琪副主任谈到，提升政治能力就是讲政治、讲原则、守规矩、守底线，统一思想、统一认识；思维能力就是发现问题、分析问题、解决问题和总结问题的能力。结合校区教育教学提出宜宾校区今年在教学运行、教学管理、实践教学、教学质量监测与评价、科研立项、结题、验收等方面需要重点解决的问题；实践能力就是要将提出的重点解决、重点突破的问题如何在各项工作中扎实落地。
罗刚主任提出学习最重要的是学思践悟，学习是前提，要做到用心学习、用情学习；其次对于学习的内容要学以致用，关键在于贵在坚持，贵在与工作、岗位结合，贵在分清事情轻重缓急，贵在时时放心不下的责任感。
朱薇薇书记强调学习的目的在于促进校区发展，各部门负责人要紧密围绕学校《决定》作出的工作部署和宜宾校区的五个定位，主动思考，守正创新、以师生为中心、以问题为导向，结合岗位实际补短板、强弱项，不断增强服务师生成长、服务地方经济社会发展的能力，推动校区高质量发展。
（撰稿：黄鑫；审稿：朱薇薇）
