新生入馆教育作为入学教育工作中的一个必要组成部分，是提升大学生信息素养的重要手段。为帮助2024级新生尽快地了解图书馆、用好图书馆，校区图书馆在9月26日至27日期间，成功举办了为期两天的新生入馆教育培训活动。本次新生入馆教育是在校区领导精心部署指导下，两校区多部门共同努力组织起来的。来自郫都校区图书馆的王璐、谷华、和何梦霖三位老师，他们凭借丰富的图书馆工作经验和深厚的专业素养，为新生们带来了精彩纷呈的图书馆教育讲座。
本次入馆教育活动的主要目的是帮助新生快速适应大学图书馆的学习环境，掌握信息检索和资料查找的基本技能，同时增强新生的图书馆意识，激发他们利用图书馆资源进行自我学习和拓展知识视野的积极性。在活动中，主讲老师们课堂讲座围绕“你心中的图书馆”“ 图书馆宝藏”“快速了解使用图书馆”“在图书馆可以做什么”“图书馆的建设”五个方面展开讲解，向新生详细介绍了图书馆的整体布局、馆藏资源情况、借阅服务、信息检索查询、纸质资源的查询、电子资源的使用、服务项目以及基本规章制度。通过深入细致的图文讲解，使同学们较为直观、快速地掌握了图书馆的使用方法。此外，主讲老师们倡议同学们共同维护图书馆美好环境，举止文明、相互尊重、爱护公物、齐头并进。
本次新生入馆教育活动取得了圆满成功，不仅帮助新生们快速适应了大学图书馆的学习环境，还激发了他们利用图书馆资源进行自我学习和拓展知识视野的积极性。未来，我们将继续努力优化活动内容和形式，为新生们提供更加优质、高效的图书馆教育服务。
（撰稿：潘春霖；审稿：刘新厂）
